9月13日晚上，我院养成教育辅导员心理健康培训讲座在第十教学楼506举办。此次讲座由校心理健康教育中心咨询老师廖金花主讲，我院心理健康工作负责老师王卓主持，21级全体养成教育辅导员参加了此次活动。

讲座前，廖金花和同学们进行了互动交流，围绕一些当前学生心理健康问题与同学们展开了讨论，以此表明大学生心理健康问题值得更多关注。讲座中，廖金花从三个方面介绍了养成教育辅导员心理工作体系。首先，详细介绍了我校心理危机干预体系，让同学们对这方面有了一定的认识和了解。其次，讲述了养成教育辅导员的作用和优势，职责与任务、素质和能力。她说到：“养成辅导员应该具有耐心，虚心，诚心，同理心，强心，细心，热心的心理素质”。帮助同学们明白了自己的定位，让他们知道自己是心理健康教育工作中的学生骨干力量，对新生的成长辅导起到了一定的辅助作用，也提醒了他们在开展工作时应注意的方式方法。最后，重点讲述了心理健康问题的应对策略和建议。告诉同学们要做到“三个贴近”、“三个关注”、“三个抓好”，发现有问题，应立即报告学院老师，及时转介心理健康中心。

廖金花说：“养成教育辅导员对新生快速适应大学生活起着非常重要的作用，与新生接触的时间最多，要时刻观察新生的思想状况和心理状态，给新生积极、健康、向上的引导。”

作者:王卓      来源:宣传部